Ділова Гра Як Педагогічний Прийом Створення Комунікативних Ситуацій На Уроках З Англійської Мови У Середніх Класах Закладу Загальної Середньої Освіти

Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології
doi 10.24139/2312-5993/2019.08/142-155
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Sumy State Pedagogical University named A.S.Makarenko


Related search