Desarrollando Métodos Comparativos Realistas Críticos Para Investigar Las Religiones, Los Sistemas De Creencias Y La Educación
Revista Espanola de Educacion Comparada - Spain
doi 10.5944/reec.33.2019.23005
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Date
January 25, 2019
Authors
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UNED - Universidad Nacional de Educacion a Distancia