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Qualidade Na Interação Escolar: É Possível Melhorar O Clima Na Sala De Aula

International Journal of Developmental and Educational Psychology. Revista INFAD de Psicología.
doi 10.17060/ijodaep.2018.n1.v2.1207
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Abstract

Available in full text

Date

April 29, 2018

Authors
Thaís Cristina Gutstein NazarLidia Natalia Dobrianskyj Weber
Publisher

Asociacion INFAD


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