Afetividade No Ensino De Métodos Quantitativos Em Curso De Especialização De Gestão Pública Municipal, Na Modalidade a Distância, Do Instituto Federal Do Espírito Santo
Revista de Ensino de Ciências e Matemática
doi 10.26843/rencima.v9i6.2065
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Date
December 19, 2018
Authors
Publisher
Cruzeiro do Sul Educacional