Media Gambar Dan Pesan Berantai Sebagai Strategi Efektif Pembelajaran Menyimak Bahasa Indonesia Di Sekolah Dasar

Proceedings of the ICECRS
doi 10.21070/picecrs.v2i1.2418
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Muhammadiyah University Sidoarjo

Related search

Media Photo Story Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Di Sekolah Dasar

Proceedings of the ICECRS
2019English

Strategi Pembelajaran Bahasa Dan Sastra Indonesia Di Sekolah Dasar: Peran Guru Dalam Menyikapi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan

Wacana
ArtsInformation SciencesHumanitiesLibraryAnthropologyCultural Studies
2007English

Pendidikan Interkultural Di Sekolah Melalui Pembelajaran Bahasa Dan Sastra Indonesia Sebagai Pembentuk Ruang Nasionalisme Dinamis

Studi Budaya Nusantara
2018English

Pengembangan Media Kijank (Komik Indonesia, Jawa, Dan Aksara Jawa) Pembelajaran Bahasa Jawa Kelas 5 Sekolah Dasar

Jurnal Pemikiran dan Pengembangan Sekolah Dasar (JP2SD)
2016English

Penerapan Media Monosa (Monopoli Bahasa) Berbasis Kemandirian Dalam Pembelajaran Di Sekolah Dasar

Mimbar Sekolah Dasar
2015English

Pengembangan Flashcard Berbasis Pancasila Sebagai Media Pembelajaran Interaktif Bahasa Inggris Pada Siswa Sekolah Dasar

PHILOSOPHICA Jurnal Bahasa, Sastra, dan Budaya
2019English

Kesulitan Menyimak Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia (Penelitian Studi Kasus Pada Siswa Kelas 3 Sekolah Dasar Inklusi X Bandung)

LITERASI : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah
2017English

Perancangan Animasi Interaktif Pengenalan Peta Indonesia Sebagai Media Pembelajaran Untuk Anak Sekolah Dasar

EVOLUSI : Jurnal Sains dan Manajemen
2019English

Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Strategi Belajar Bahasa Sebagai Pendukung Implementasi Kurikulum 2013

Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra
2014English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy