O Imaginário Social De Professores De Educação Física Da Rede Municipal De Ensino De Vitória a Respeito De Sua Formação Continuada

Revista Brasileira de Ciencias do Esporte - Brazil
doi 10.1590/s0101-32892010000300003
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

FapUNIFESP (SciELO)

Related search

O Perfil De Professores Da Rede Municipal De Educação De Belém

RVE - Revista Ver a Educação
2012English

As Etapas Da Carreira Docente E O Processo De Formação Continuada De Professores De Educação Física

Revista Brasileira de Educação Física e Esporte
2012English

Formação Continuada De Professores: Construindo Possibilidades Para O Ensino Do Atletismo Na Educação Física Escolar

Educar em Revista
2017English

O Ensino De História E a Formação Continuada De Docentes Da Educação Básica

2018English

A Formação Continuada No Processo De Atualização De Professores De Física: Formação Para O Software Tracker

Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología
2019English

"Formação Continuada De Professores De Física: Enfrentamento De Problemas Reais"

English

Formação Continuada De Professores De Ciências Da Natureza: A Experimentação Na Educação Básica

Revista Ciência e Desenvolvimento
2019English

A Revista Brasileira De Educação Física E Desportos E a Experiência Cotidiana De Professores Da Rede Municipal De Ensino De Curitiba: Entre Adesão E a Resistência

Educar em Revista
2001English

Educação Física, Formação Inicial De Professores E O Mercado De Trabalho

Educação (UFSM)
2016English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy