Pengaruh Strategi Pembelajaran Beyond Centers and Circletime (Bcct) Terhadap Kreatifitas Anak Usia Dini Kelompok Usia 3-4 Tahun Di Pos Paud Nusa Indah Surabaya

Pedagogi : Jurnal Anak Usia Dini dan Pendidikan Anak Usia Dini

doi 10.30651/pedagogi.v4i1.3608

Full Text

Abstract

Available in

Date

Authors

Publisher

Universitas Muhammadiyah Surabaya

Related search

Pelatihan Model-Model Pembelajaran Anak Usia Dini Di Pos PAUD Kecamatan Delanggu, Kabupaten Klaten

Warta LPM
2017Malay

Analisis Pembelajaran Klasikal Semi Kelompok Terhadap Perkembangan Sosial Emosional Anak Usia Dini 5-6 Tahun Di Tk Aisyiyah 10 Surabaya

Pedagogi : Jurnal Anak Usia Dini dan Pendidikan Anak Usia Dini
2018Indonesian

Pola Pembelajaran Dan Pengasuhan Pendidikan Anak Usia Dini Di PAUD Madura

Jurnal Komunikasi
2016Malay

Strategi Pengendalian Mutu Penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia Dini (Paud)

Jurnal Penelitian Kebijakan Pendidikan
2020Malay

Strategi Pembelajaran Seni Lukis Anak Usia Dini Di Sanggar Pratista Yogyakarta

Imaji
2015Malay

Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Dan Kreativitas Terhadap Kemampuan Menulis Huruf Pada Pendidikan Anak Usia Dini (Paud)

JURNAL TEKNOLOGI INFORMASI & KOMUNIKASI DALAM PENDIDIKAN
2020Malay

Pengaruh Kegiatan Bermain Drama Terhadap Kecerdasan Interpersonal Anak Usia Dini Di Tk Mutiara Kenjeran Surabaya

Pedagogi : Jurnal Anak Usia Dini dan Pendidikan Anak Usia Dini
2019Indonesian

Nilai-Nilai Kemandirian Anak Melalui Scaffolding Pad Usia 3-4 Tahun Di Kelompok Bermain Paud Taman Belia Candi Semarang

PAUDIA : Jurnal Penelitian dalam Bidang Pendidikan Anak Usia Dini
2019Indonesian

Strategi Implikatur Percakapan Anak Usia 3—6 Tahun

ARBITRER: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
2019English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2026 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy