Desenvolvimento Do Conhecimento Estatístico Para Ensinar a Partir Da Análise De Tarefas Em Uma Comunidade De Professores De Matemática
Revista de Ensino de Ciências e Matemática
doi 10.26843/rencima.v9i2.1643
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Abstract
Available in
Date
May 28, 2018
Authors
Publisher
Cruzeiro do Sul Educacional