Faktorer Af Betydning for Kvalitet I Specialskoler: En Survey‐kortlægning Blandt Specialskoler Og PPR

doi 10.7146/aul.19.15
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

nstitut for Uddannelse og Pædagogik (DPU), Aarhus Universitet

Related search

Kvalitet I Specialskoler

2014English

Kvalitetsvurdering Af Undervisningen I Specialskoler – Praksisfortællinger

2014English

Er Syntaks en Flaskehals I Forståelsen?En Undersøgelse Af Syntaksens Betydning for Danske Børns Lytte- Og Læseforståelse

NyS
LinguisticsLanguage
2017English

Hvad Tror Danskerne På? En Kortlægning Af Tro, Overtro Og Overbevisning

2018English

De Danske Og Engelske Sundhedsreformer: En Test Af New Public Management-Bølgens Indhold Og Betydning

Politica
1997English

Små- Og Stordriftsfordeler I Yrkesfaglige Løp: Stedets Betydning for Opplæring I Skole Og Bedrift

Nordic Journal of Comparative and International Education (NJCIE)
2019English

Grunnleggende Ferdigheter for Arbeidslivet? Bruk Og Betydning I Restaurant- Og Matfagyrker

Nordic Journal of Vocational Education and Training
2017English

Betydning Og Grammatik – I Et Semiotisk Perspektiv

Tidsskrift for Sprogforskning
2004English

Kortlægning På Syd- Og Vestfyn - I Regional Skala

GeologiskNyt
2005English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy