Pengaruh Pendekatan Realistic Mathematic Education (RME) Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Motivasi Belajar

Jambura Journal of Mathematics Education
doi 10.34312/jmathedu.v1i1.4547
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Universitas Negeri Gorontalo - Fakultas Matematika dan IPA