Pendekatan Life Skill Berbasis Lesson Study Pada Mata Kuliah Statistik Inferensial

Jurnal Pendidikan Ekonomi
doi 10.17977/um014v10i12017p068
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

State University of Malang (UM)

Related search

Model Pendekatan Lesson Study Untuk Meningkatkan Keterampilan Mengajar Mahasiswa Pada Mata Kuliah Microteaching

JURNAL BIOLOKUS
2018English

Internalisasi Asumsi Pembelajaran Andragogi Pada Mata Kuliah Statistik

JURNAL KELUARGA SEHAT SEJAHTERA
2017English

Implementasi Strategi Pembelajaran Scaffolding Melalui Lesson Study Pada Mata Kuliah Analisis Real

M A T H L I N E : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika
2016English

Pengembangan Bahan Ajar Mata Kuliah Drama Dengan Pendekatan Berbasis Masalah

Pena : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra
2018English

Pengembangan Modul Pengantar Statistik Deskriptif Pada Mata Kuliah Statistik Dasar Untuk Mahasiswa Pendidikanfisika Universitas Mataram

Lensa : Jurnal Kependidikan Fisika
2014English

Meningkatkan Partisipasi Aktif Mahasiswa Melalui Lesson Study Pada Mata Kuliah Geometri Ruang

Jurnal Pendidikan Matematika dan IPA
2018English

Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Multimedia Pada Mata Kuliah Bakery

JURNAL PENDIDIKAN TEKNOLOGI KEJURUAN
2019English

Implementasi Metode Scaffolding Melalui Pendekatan Problem Based Learning (PBL) Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Pada Mata Kuliah Fisika Statistik

Kappa Journal
2018English

Pendidikan Karakter Berbasis Kearifan Lokal Pada Mata Kuliah Perspektif Global

ISTORIA: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sejarah
2018English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy