Okul Öncesi̇ Öğretmenleri̇ni̇n Fen Eği̇ti̇mi̇ne Yöneli̇k Görüşleri̇ni̇n Ve Hi̇zmeti̇çi̇ Eği̇ti̇m İhti̇yaçlarinin Beli̇rlenmesi̇

Journal of International Social Research
doi 10.17719/jisr.20154013925
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

The Journal of International Social Research

Related search

Okul Öncesi̇ Eği̇ti̇m Kurumu Müdürleri̇ Ve Di̇ğer Eği̇ti̇m Kurumlarinda Görev Yapan Müdürleri̇n İleti̇şi̇m Beceri̇leri̇ne Yöneli̇k Görüşleri̇ni̇n İncelenmesi̇

Journal of International Scientific Researches
2017English

Mi̇lli̇ Eği̇ti̇m Bakanliği Okul Öncesi̇ Eği̇ti̇m Programlarinda Ai̇le Katiliminin Dünü Ve Bugünü

Journal of International Social Research
2016English

Sinif Öğretmenleri̇ni̇n Fen Kavram Yanilgilarinin Beli̇rlenmesi̇

Turkish Studies-Educational Sciences
2019English

İç Mi̇marlik Eği̇ti̇mi̇ne Yöneli̇k Uzaktan Eği̇ti̇m Modeli̇ Öneri̇leri̇

Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
2019English

Okul Öncesi̇ Öğretmenleri̇ni̇n "Veli̇" Kavramina İli̇şki̇n Metafori̇k Algilari

Adiyaman University Journal of Social Sciences
2014English

Okul Öncesi̇ Eği̇ti̇m Kurumlarinda Ai̇le Katilimi Çalişmalari: Deni̇zli̇ İli̇ Örneği̇

Adiyaman University Journal of Social Sciences
2014English

Okul Öncesi̇ Öğretmenleri̇ni̇n Erken Çocukluk Eği̇ti̇mi̇nde Uygulanan Farkli Yaklaşimlar Hakkindaki̇ Bi̇li̇şsel Hari̇talari

Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
2019English

Türki̇ye’de Okul Öncesi̇ Öğretmenleri̇ Ve Okul Öncesi̇ Öğretmen Adaylari İle İlgi̇li̇ Yapilan Li̇sansüstü Tezleri̇n İncelenmesi̇

Turkish Studies-Educational Sciences
2019English

Okuma Uzmanlarinin Yeti̇şti̇ri̇lmesi̇ne İli̇şki̇n Akademi̇syen Ve Sinif Öğretmenleri̇ni̇n Görüşleri̇ni̇n İncelenmesi̇

Adiyaman University Journal of Social Sciences
2014English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy