À Travers Les Hypostases Du Numérique Dans L’enseignement Supérieur : Réflexion Critique Sur Le Développement De La Culture Et Des Compétences Numériques

Section 3 – Les dispositifs de formation et les compétences à l’épreuve du numérique
doi 10.7202/1056310ar
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Consortium Erudit


Related search