Educação E Autismo: Modelo Metodológico Para Avaliação E a Adaptação De Games

Colloquium Humanarum. DOI: 10.5747/ch.2019.v16.n3
doi 10.5747/ch.2019.v16.n3.h437
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Associacao Prudentina de Educacao e Cultura (APEC)

Related search

Instrumentos Para Avaliação Psicológica De Pessoas Com Deficiência Visual: Tecnologias Para Desenvolvimento E Adaptação

Psicologia: Ciência e Profissão
2015English

Adaptação Do Modelo De Walton Para Avaliação Da Qualidade De Vida No Trabalho

Revista da Educação Física/UEM
2009English

Modelo Computacional Evolutivo, Adaptativo E Preditivo Para Avaliação De Funções Cognitivas

2016English

Reflexões Sobre O Aspecto Metodológico De Teses E Dissertações Em Educação E Ensino De Ciências E Matemática

REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática
2018English

A Tecnologia Digital No Auxílio À Educação De Autistas: Os Aplicativos Abc Autismo, Aiello E Scai Autismo

Temas em Educação e Saúde
2019English

Sobre O Autismo, Neuroinflamação E Modelos Animais Para O Estudo De Autismo:

Revista Neurociências
2001English

Modelo Holístico: Respaldo Teórico Para Ensino De L2 E Avaliação De Materiais Didáticos

Linguagens & Cidadania
2017English

As Crianças, a Educação E Os Sonhos Adultos Em Tempos De Autismo

Estilos da Clinica
2019English

Desenvolvimento E Validação De Um Instrumento Para Avaliação De Disciplinas Na Educação Superior

Estudos em Avaliação Educacional
2011English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy