PENGARUH PENGGUNAAN METODE RESITASI DALAM MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR FISIKA PADA SISWA KELAS VIII MTs NUNGGI

Lensa : Jurnal Kependidikan Fisika
doi 10.33394/j-lkf.v1i2.209
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

LPPM IKIP Mataram

Related search

Penggunaan Metode Diskusi Kelompok Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Dan Aktivitas Siswa Kelas VII B SMPN 4 Blitar Pada Materi Thaharah

Jurnal Pendidikan : Riset dan Konseptual
2018English

Pengaruh Pembelajaran Aktif Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Fisika Pada Siswa Kelas 2 Smu

Proyeksi
1970English

Penggunaan Discovery Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar PKN Siswa Kelas Viii

Paedagoria | FKIP UMMat
2019English

Peningkatan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Metode Pembelajaran Contextual Teaching Learning (Ctl) Pada Siswa Kelas Viii-H SMP Negeri 1 Stabat

SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED
2017English

Penerapan Metode Mindscaping Dalam Pembelajaran Fisika Sebagai Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa

Lensa : Jurnal Kependidikan Fisika
2018English

Pengaruh Model Pembelajaran Partisipatif Menggunakan Metode Pemecahan Masalah Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas Viii SMPN 3 Batukliang

Lensa : Jurnal Kependidikan Fisika
2013English

Pengaruh Model Pembelajaran Inquiry Training Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Pokok Usaha Dan Energi Kelas Viii MTS N-3 Medan

Jurnal Pendidikan Fisika
2012English

Pengaruh Metode Eksperimen Terhadap Motivasi Dan Hasil Belajar Siswa Kelas X Pada Materi Gerak Lurus

Physics Education Research Journal
2020English

Penerapan Metode Eksperimen Dapat Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar IPA Siswa Sekolah Dasar

Jurnal Ilmiah Universitas Batanghari Jambi
2018English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy