الحاجة للمعرفة و أسالیب التفکیر باختلاف بیئة نظام التعلیم (مقررات - الفصلی) لدى طالبات الثانوی: دراسة مقارنة

المجلة الدولیة للتنمیة
doi 10.21608/jaid.2018.65033
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Egypts Presidential Specialized Council for Education and Scientific Research

Related search

فعالیة برنامج تدریبی قائم على أسالیب التفکیر لستیرنبرج فی تحسین الاندماج الأکادیمی لدى طالبات کلیة التربیة

دراسات تربویة ونفسیة. مجلة کلیة التربیة بالزقازیق
2020English

أسالیب التفکیر وعلاقتها بمستوى الطموح لدى طلبة الجامعة

Journal of Garmian University
2019English

استخدام أسالیب المناقشة الجماعیة وتنمیة التفکیر الایجابی لدى الشباب الجامعی

مجلة دراسات فی الخدمة الاجتماعیة والعلوم الإنسانیة
2020English

فاعلیة بیئة تعلم تکیفیة وفق أسالیب التعلم الحسیة فی تنمیة مهاارت تصمیم مواقع الویب وخفض العبء المعرفی لدى طلاب تکنولوجیا التعلیم

مجلة البحوث فی مجالات التربیة النوعیة
2018English

العلاقة بين إدمان الإنترنت و الشعور بالاغتراب النفسي : دراسة ميدانية لدى عينة من طلاب و طالبات جامعة أم البواقي

مجلة علوم الإنسان و المجتمع
2015English

فعالیة نموذج تدریسی مقترح قائم على استراتیجیات ما وراء المعرفة فی تنمیة التفکیر الناقد فی الریاضیات لدى طالبات الصف الأول الثانوی

مجلة کلیة التربیة. بورسعید
2008English

أثر استخدام إستراتیجیة العصف الذهنی فی تدریس مادة الحدیث والثقافة الإسلامیة على التفکیر الإبتکاری والتحصیل الدراسی لدى طالبات الصف الثالث الثانوی

مجلة کلیة التربیة. بورسعید
2016English

التعلیم الجامعى المتمیز ومبدأ العدالة الاجتماعیة دراسة میدانیة مقارنة

حولیات کلیة الآداب جامعة عین شمس
2016English

حقوق المرأة العاملة فی نظام العمل السعودی والفقه الإسلامی (دراسة مقارنة)

حولیة کلیة الدراسات الإسلامیة والعربیة للبنات بالإسکندریة
2017English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy