Amanote Research

Amanote Research

    RegisterSign In

Peran Pendidik Dalam Pembelajaran Berbasis Gender Pada Anak Usia Dini Di Kober Tunas Bangsa

Tarbawy : Jurnal Pendidikan Islam
doi 10.32923/tarbawy.v6i1.872
Full Text
Open PDF
Abstract

Available in full text

Date

October 6, 2019

Authors
Uswatun Hasanah
Publisher

IAIN Syaikh Abdurrahman Siddik Bangka Belitung


Related search

Peran Orang Tua Dan Pendidik Dalam Menerapkan Perilaku Disiplin Terhadap Anak Usia Dini

Jurnal Pendidikan dan Pemberdayaan Masyarakat
2014English

Pembelajaran Di Pendidikan Anak Usia Dini Dengan Perkembangan Kognitif Pada Anak

Kesmas
EpidemiologyPublic HealthOccupational HealthEnvironmentalHealth Policy
2014English

Peran Orang Tua Dalam Membangun Kepercayaan Diri Pada Anak Usia Dini

ThufuLA: Jurnal Inovasi Pendidikan Guru Raudhatul Athfal
2014English

Manajemen Pendidikan Anak Usia Dini Berbasis Pembelajaran Berpusat Pada Anak: Perspektif Naturalisme Romantik

Adaara: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam
2018English

Implementasi Kesetaraan Gender Pada Pendidikan Anak Usia Dini Di Sekolah

AN-NISA
2019English

Kompetensi Kultural Pendidik Anak Usia Dini

Proceedings of the ICECRS
2019English

Pengembangan Kreativitas Berbasis Kepribadian Pada Anak Usia Dini

Aṭfālunā: Journal of Islamic Early Childhood Education
2018English

Pengembangan Model Pembelajaran Berbasis Sains Untuk Anak Usia Dini

SYAMIL: Jurnal Pendidikan Agama Islam (Journal of Islamic Education)
2018English

Peran Ibu Dalam Pengembangan Kecerdasan Matematis-Logis Anak Usia Dini

AN-NISA
2019English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2025 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy