Modelo De Avaliação Do Desempenho Da Administração Da Escola Sob Os Critérios De Eficiência, Eficácia, Efetividade E Relevância
Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas)
doi 10.1590/s1414-40772007000400005
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Date
December 1, 2007
Authors
Publisher
FapUNIFESP (SciELO)