Öğretmenlerin Algıladıkları Uyumsal Performans Ölçeği Nin Türk Kültürüne Uyarlanması: Geçerlik-Güvenirlik Ve Betimsel Analiz
Hacettepe Egitim Dergisi - Turkey
doi 10.16986/huje.2019052615
Full Text
Open PDFAbstract
Available in full text
Categories
Date
May 28, 2019
Authors
Publisher
Hacettepe University Journal of Education