Öğretmenlerin Algıladıkları Uyumsal Performans Ölçeği Nin Türk Kültürüne Uyarlanması: Geçerlik-Güvenirlik Ve Betimsel Analiz

Hacettepe Egitim Dergisi - Turkey
doi 10.16986/huje.2019052615
Full Text
Abstract

Available in full text

Categories
Education
Date
Authors
Publisher

Hacettepe University Journal of Education


Related search