Penerapan Strategi Multiple Games Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Siswa Kelas I Sd Negeri Penanggungan Malang
Jurnal Pemikiran dan Pengembangan Sekolah Dasar (JP2SD)
doi 10.22219/jp2sd.v1i1.1530
Full Text
Open PDFAbstract
Available in full text
Date
July 29, 2013
Authors
Publisher
Universitas Muhammadiyah Malang