Percepción Docente Sobre Las Competencias Digitales Y La Mediación Pedagógica Aplicadas en La Elaboración De Materiales Didácticos De La Cátedra De Administración De La Universidad Estatal a Distancia (UNED)
Revista Electrónica Calidad en la Educación Superior
doi 10.22458/caes.v10i1.2181
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Date
June 27, 2019
Authors
Publisher
Universidad Estatal a Distancia