مستوى صعوبة خطوات إستراتیجیة حل المسألة الریاضیة اللفظیة لدى طلاب المرحلة المتوسطة من وجهة نظر المعلمین

مجلة کلیة التربیة. بورسعید
doi 10.21608/jftp.2016.32127
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Egypts Presidential Specialized Council for Education and Scientific Research

Related search

مستوى تمکن طلاب وطالبات المرحلة المتوسطة من استخدام استراتیجیات حل المسائل الریاضیة اللفظیة

مجلة البحث العلمى فى التربیة
2019English

برنامج علاجی لصعوبات حل المسألة الریاضیة اللفظیة لدى طالبات الصف الثالث المتوسط

مجلة تربویات الریاضیات
2019English

مستوى التزام مدیری المدارس بأخلاقیات المهنة فی مدارس المرحلة المتوسطة بالجهراء من وجهة نظر معلمی التربیة الفنیة

مجلة البحث فی التربیة وعلم النفس
2019English

أسباب ضعف طلاب المرحلة الابتدائیة بمحافظة وادى الدواسر فى جدول الضرب من وجهة نظر المعلمین والمشرفین التربویین

مستقبل التربیة العربیة
2019English

الاستراتیجیات التعلیمیة- التعلمیة الشائعة لدى المعلمین والمعلمات فی محافظة القویعیة بالمملکة العربیة السعودیة من وجهة نظر المعلمین والمدیرین والمشرفین التربویین.

مجلة کلیة التربیة. بورسعید
2010English

معوقات الترشح لجائزة الملکة رانیا العبدالله للتمیز التربوی من وجهة نظر المعلمین

مجلة کلیة التربیة. بورسعید
2017English

الفرق فى انفعال الغضب بین مرتفعى ومنخفضى الذکاء الوجدانى لدى عینة من طلاب المرحلة المتوسطة بدولة الکویت

مجلة کلیة التربیة فى العلوم النفسیة
2016English

أثر خبرة المشارکة فی مسرح الأقران التعلیمی فی المرحلة الابتدائیة فی تنمیة مهارات حل المشکلات الریاضیة اللفظیة لدى التلمیذ / المشارک

مجلة الطفولة
2018English

تنظيم الأسرة من وجهة نظر طلاب العلوم الدينية: المَعَارف والمَوَاقف والمُمارَسات

Eastern Mediterranean Health Journal
Medicine
2012English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy