PENGARUH SISTEM E-Learning ADELES2TP BERMODELKAN BLENDED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA (Studi Kasus : Kelas X Akuntansi Pada Mata Pelajaran Simulasi Dan Komunikasi Digital Di SMK Negeri 1 Seririt)

Kumpulan Artikel Mahasiswa Pendidikan Teknik Informatika (KARMAPATI)
doi 10.23887/karmapati.v8i2.18705
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Universitas Pendidikan Ganesha