تقدیر الذات لدى مدمنى الإنترنت من طلاب المرحلة الثانویة

مجلة کلیة التربیة. بورسعید
doi 10.21608/jftp.2019.42689
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Egypts Presidential Specialized Council for Education and Scientific Research

Related search

التعاطف مع الذات وعلاقته بالاحتراق الأکادیمی لدى طلاب المرحلة الثانویة

مجلة شباب الباحثین فی العلوم التربویة للدراسات العلیا بسوهاج
2020English

الذکاء الأخلاقی وعلاقته بمفهوم الذات لدى المراهقیـن والمراهقات فی المرحلة الثانویة من التعلیم العام

التربیة (الأزهر): مجلة علمیة محکمة للبحوث التربویة والنفسیة والاجتماعیة)
2015English

تقدیر الذات الأکادیمیة لدى طلاب کلیات المجتمع بالمملکة العربیة السعودیة

التربیة (الأزهر): مجلة علمیة محکمة للبحوث التربویة والنفسیة والاجتماعیة)
2016English

تقدیر الذات وعلاقته بکل من التفاعل الاجتماعى والتوافق الدراسى لدى طلاب الجامعات الحکومیة وغیر الحکومیة بولایة الخرطوم

مستقبل التربیة العربیة
2019English

برنامج لتحسین صعوبات القراءة وأثره على تقدیر الذات لدى تلامیذ المرحلة الابتدائیة

مجلة البحث العلمى فى التربیة
2020English

العلاقة بین التوافق النفسی وسوء استخدام الإنترنت لدى طلاب المرحلة الجامعیة الکویتیین

مجلة دراسات الطفولة
2019English

دور الأنشطة الإعلامیة المدرسیة فى مواجهة التعصب لدى طلاب المرحلة الثانویة

المجلة المصریة لبحوث الرأى العام
2018English

التفکیر المنظومی وعلاقته بالقدرة على حل المشکلات الحیاتیة لدى طلاب المرحلة الثانویة

مجلة کلیة التربیة. بورسعید
2018English

تقدیر الذات وعلاقته بالمسؤولیة الاجتماعیة لدى عینة من طالبات کلیة الأمیرة عالیة الجامعیة

مجلة کلیة التربیة فى العلوم التربویة
2018English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy