Experiências Pedagógicas a Partir De Histórias Em Quadrinhos De Super-Heróis
LICERE - Revista do Programa de Pós-graduação Interdisciplinar em Estudos do Lazer
doi 10.35699/1981-3171.2018.1812
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Date
June 21, 2018
Authors
Publisher
Universidade Federal de Minas Gerais - Pro-Reitoria de Pesquisa