Amanote Research
Register
Sign In
Aps en La Educación Superior: La Formación Práctica De Los Estudiantes De La Facultad De Ciencias Humanas en El Centro Interdisciplinario De Atención Educativa De La Universidad Autónoma De Baja California
RIDAS
doi 10.1344/ridas2019.7.7
Full Text
Open PDF
Abstract
Available in
full text
Date
January 1, 2019
Authors
Unknown
Publisher
Edicions de la Universitat de Barcelona
Related search
Equidad en El Acceso a La Educación Superior: Los "Cupos De Equidad" en La Facultad De Ciencias Sociales De La Universidad De Chile
Calidad en la educación
Contribución De Las Prácticas Profesionales en La Formación De Los Estudiantes De La Facultad De Ingeniería Química De La Universidad Autónoma De Yucatán (México)
Formacion Universitaria
Education
La Catálisis Y Fotocatálisis en La Facultad De Ciencias Químicas De La Universidad Autónoma De Nuevo León
Mundo Nano. Revista Interdisciplinaria en Nanociencia y Nanotecnología
La Colaboración Tecnocientífica De La Universidad Con Su Entorno en México: El Caso De La Universidad Autónoma De Baja California
Education Policy Analysis Archives
Education
Identidad Profesional De Estudiantes De La Facultad De Educación en La Universidad Católica De La Santísima Concepción
Revista Educación
El Sentido Del Modelo De Formación De La Facultad De Ciencias De La Educación De La UNIFE
Educación
La Metodología De La Enseñanza Para La Comprensión en La Mejora Del Rendimiento Académico De Los Estudiantes De La Educación Superior: El Caso De La Universidad De El Salvador
INVENTUM
Formación De La Conciencia Moral en Torno Al Respeto De La Vida Humana en Los Estudiantes De La Escuela De Educación De Una Universidad De Chiclayo en El 2011
EDUCARE ET COMUNICARE: Revista de investigación de la Facultad de Humanidades
Propuesta Metodológica Para El Análisis Del Impacto Del Congreso Internacional “Educación Contemporánea, Calidad Educativa Y Buen Vivir” en La Cultura Científica De Los Estudiantes De La Facultad De Ciencias De La Educación, Humanas Y Tecnologías
CHAKIÑAN, REVISTA DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES