Pembelajaran Fisika Konsep Kalor Dengan Menggunakan Media Pirolisis Sampah Plastik Untuk Meningkatkan Ketrampilan Berpikir Kritis Siswa Di SMAN 3 Bengkulu Tengah

PENDIPA Journal of Science Education
doi 10.33369/pendipa.1.1.41-48
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

UNIB Press

Related search

Implementasi Model Pembelajaran Penemuan (Discovery Learning Model) Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Dan Hasil Belajar Fisika Di SMAN 3 Bengkulu Tengah

Jurnal Kumparan Fisika
2019English

Penerapan Discovery Learning Model Dengan Pendekatan Saintifik Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Konsep Kalor Dan Perpindahan Kalor

Jurnal Kumparan Fisika
2018English

Pembelajaran Fisika Dengan Pendekatan Keterampilan Berpikir Kritis Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa SMP Unggulan Amanatul Surabaya

PEDAGOGIA: Jurnal Pendidikan
2015English

Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Di SMAN 2 Kota Bengkulu

Jurnal Kumparan Fisika
2018English

Pembelajaran Konstruktivistik Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Sma

BIOEDUKASI (Jurnal Pendidikan Biologi)
2015English

Pembelajaran Probing Prompting Untuk Meningkatkan Berpikir Kritis Siswa Anggota Kelompok Ilmiah Remaja

PENDIPA Journal of Science Education
2018English

Keefektifan Perangkat Pembelajaran Berbasis Inquiry Lesson Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa

Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan
2018English

Pengembangan Media Pembelajaran LKS Berbentuk Crossword Puzzle Pada Tema Sistem Pencernaan Untuk Meningkatkan Berpikir Kritis Siswa

Prosiding Seminar Nasional Pendidikan KALUNI
2019English

Penerapan Model Problem Based Learning Dengan Metode Brainstorming Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Di SMAN 3 Kota Bengkulu

Jurnal Kumparan Fisika
2018English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy