Pengaruh Discovery Learning Dan Ekspositoy Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di Sekolah Dasar Negeri Kota Samarinda

SYAMIL: Jurnal Pendidikan Agama Islam (Journal of Islamic Education)
doi 10.21093/sy.v4i2.843
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

IAIN Samarinda