Penerapan Pembelajaran Kooperatif Model Number Heads Together (NHT) Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Mata Pelajaran Geografi Kelas X-Iis-1 Di SMAN 1 Praya Timur Lombok Tengah

Paedagoria | FKIP UMMat
doi 10.31764/paedagoria.v9i1.261
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Universitas Muhammadiyah Mataram

Related search

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT) Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Matematika Siswa

Premiere Educandum : Jurnal Pendidikan Dasar dan Pembelajaran
2017English

Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Numbered Heads Together (Nht) Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar

Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia
2016English

Analisis Aktivitas Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Geografi Di Kelas X Iis 1 Sma Negeri 4 Padang

JURNAL GEOGRAFI
2016English

Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Dengan Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (Nht)

Journal of Honai Math
2018English

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT) Terhadap Aktivitas Belajar Siswa Pada Materi Ikatan Kimia Kelas X 1 SMA Negeri 3 Watampone

Chemica: Jurnal Ilmiah Kimia dan Pendidikan Kimia
2018English

Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Kerja Bangku Siswa Kelas X Semester 1 SMK Piri 1 Yogyakarta Tahun Ajaran 2014/2015

TAMAN VOKASI
2015English

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT Sebagai Upaya Dalam Meningkatkan Aktivitas Dan Prestasi Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Integral Tak Tentu

Jurnal Santiaji Pendidikan (JSP)
2015English

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (Nht) Untuk Meningkatkan Keaktifan Dan Prestasi Belajar Mata Pelajaran Alat Ukur SMK Muhammadiyah 1 Imogiri Tahun Ajaran 2014/2015

TAMAN VOKASI
2015English

Meningkatkan Hasil Belajar Materi Polimer Melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together Pada Siswa Kelas Xii Ipa Sman 2 Pontianak

Jurnal Pendidikan Matematika dan IPA
2016English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy