Amanote Research

Amanote Research

    RegisterSign In

Experiências De Um Grupo De Pesquisa Na Formação De Professores: O GPET-UFSM

doi 10.7476/9788575114759.0003
Full Text
Open PDF
Abstract

Available in full text

Date

January 1, 2018

Authors
Cesar de DavidJanete Webler Cancelier
Publisher

EDUERJ


Related search

Interfaces De Um Intercâmbio De Doutorado: Formação De Professores E Experiências Relevantes

Educação Por Escrito
2016English

O Papel E a Trajetória Da Pesquisa Científica Na Formação De Professores De Matemática: Um Estudo De Uma Licenciatura

Educação, Ciência e Cultura
2019English

Formação De Um Grupo De Pesquisa Em Enfermagem Na Área Da Saúde Da Mulher E Gênero

Texto e Contexto Enfermagem
Nursing
2012English

Levantamentos De Pesquisas, Experiências E Formação De Professores

TANGRAM - Revista de Educação Matemática
2020English

O Pensar Vivenciado Na Formação De Professores

Educar em Revista
2015English

Espaço Virtual De Um Grupo De Pesquisa: O Olhar Dos Tutores

Revista da Escola de Enfermagem da U S P
Nursing
2012English

Pesquisa Em Formação De Professores Do Grupo Práxis Educativa Dimensões E Processos

Formação Docente – Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores
2018English

Um Mapeamento De Pesquisas Sobre O Uso De Materiais Curriculares Educativos Na Formação De Professores De Matemática

Instrumento - Revista de Estudo e Pesquisa em Educação
2018English

Reflexões Sobre a Pesquisa Na Formação De Professores/Educadores Ambientais

Pesquisa em Educação Ambiental
2014English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2026 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy