Enseñar a Ser Médicos: Un Análisis De Opinión De Los Médicos Implicados en La Docencia De La Clínica Práctica (III): Perspectivas Futuras Derivadas Del Análisis De Opinión De Médicos Implicados en La Docencia Clínica Práctica

FEM: Revista de la Fundación Educación Médica
doi 10.4321/s2014-98322014000300003
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Instituto de Salud Carlos III/BNCS/SciELO Espana

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