فاعلیة التعلم الإلکترونی الکامل فی زیادة التحصیل المعرفی فی مقرر الکیمیاء ومفهوم الذات الأکادیمی لدى طالبات جامعة الملک خالد

مجلة البحوث فی مجالات التربیة النوعیة
doi 10.21608/jedu.2018.73725
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Egypts Presidential Specialized Council for Education and Scientific Research

Related search

ما وارء الذاکرة لدى طالبات جامعة الملک خالد فی ضوء بعض المتغیرات

مجلة البحوث فی مجالات التربیة النوعیة
2017English

فعالیة استخدام استراتیجیة التدریس المتمایز فی تنمیة التحصیل الدراسی فی مقرر طرق التدریس الخاصة وبقاء أثر التعلم لدى طالبات جامعة القصیم

مجلة کلیة التربیة فى العلوم التربویة
2019English

فاعلیة استخدام برنامج ماتلاب (Matlab) فی تنمیة التحصیل والمهارة فی استخدامه لدى طالبات مقرر التفاضل والتکامل بجامعة أم القرى

مجلة تربویات الریاضیات
2019English

اثر ما وراء الذاکرة علی مفهوم الذات الاکادیمی لدی طالبات جامعة الملک خالد

مجلة البحوث فی مجالات التربیة النوعیة
2018English

واقع توظیف تقنیات التعلم الإلکترونی فی برنامج إعداد معلمات الریاضیات بجامعة الملک خالد بالمملکة العربیة السعودیة

مجلة تربویات الریاضیات
2016English

فاعلیة برنامج إرشادی لتحسین مهارة توکید الذات لدى طالبات المرحلة المتوسطة فی محافظة الکرک

التربیة (الأزهر): مجلة علمیة محکمة للبحوث التربویة والنفسیة والاجتماعیة)
2015English

فاعلیة استخدام إستراتیجیة علاجیة فی تنمیة التحصیل والاتجاه نحو الهندسة لدى طالبات الصف الأول المتوسط فی محافظة الجوف

مجلة تربویات الریاضیات
2016English

فاعلیة برنامج قائم على الخرائط الذهنیة الرقمیة فی تنمیة التحصیل والانخراط فی التعلم لدى الطلاب المعلمین شعبة الریاضیات

مجلة تربویات الریاضیات
2018English

فاعلیة بیئة دعم لغوی مقترحة معززة بالإنفوجرافیک الثابت فی تحسین التحصیل المعرفی فی النحو وتنمیة مفاهیمه لدى تلامیذ المرحلة الإعدادیة

مجلة کلیة التربیة فى العلوم التربویة
2019English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy