Un Projet De Mise en Place De La Visioconférence en Support À La Formation Des Enseignants Inuits : Enjeux Et Bénéfices D’une Recherche-Développement en Milieu Nordique | Implementation of Videoconferencing to Support Inuit Teacher Training: Advantages and Challenges

Canadian Journal of Learning and Technology - Canada

doi 10.21432/t25d0p