A Trilha Ambiental Interpretativa Como Ferramenta De Sensibilização De Escolares: Uma Abordagem Quantitativa Na Rede Municipal De Ensino De Joinville, Santa Catarina
Pesquisa em Educação Ambiental
doi 10.18675/2177-580x.vol11.n1.p94-109
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Date
July 31, 2016
Authors
Publisher
Departamento de Educacao da Universidade Estadual Paulista – UNESP