Discover open access scientific publications

أثر التفاعل بین نمطی الانفوجرافیک (الثابت – المتحرک) فی بیئة التعلم الإلکترونی القائمة على الویب ومستوى تجهیز المعلومات (السطحی – العمیق) فی تحقیق بعض نواتج التعلم لدى طلاب جامعة حائل