Amanote Research
Register
Sign In
Discover open access scientific publications
Search, annotate, share and cite publications
Publications by Ayten ARSLAN
İşbirlikli Öğrenme Yönteminin Fen Öğretimi Laboratuar Uygulamaları Dersine Yönelik Öğrencilerin Tutumlarına Etkisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Related publications
Mikro Öğretim Yönteminin Öğrencilerin Yaratıcı Yazarlık Becerileri Ve Derse Yönelik Tutumlarına Etkisi
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Kavram Haritaları Kullanımının Öğrencilerin Başarı, Mantıksal Düşünme Becerisi Ve Fen Bilimlerine Yönelik Tutumlarına Etkisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Öğrenme Halkası Modellerinin Fen Öğretiminde Öğrencilerin Öğrenme Ürünlerine Etkisi: Meta Analiz Çalışması
Eğitimde Kuram ve Uygulama
EBA İçerikleriyle Harmanlanmış Öğretim Uygulamasının Öğrencilerin Fen Bilimleri Dersindeki Akademik Başarılarına Ve Tutumlarına Etkisi
Trakya Eğitim Dergisi
Fen Öğretiminde Karma Öğrenme: Öz-Yeterlik İnancı Ve Teknolojiye Yönelik Tutuma Etkisi
BARTIN ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ
Öğretmen Adaylarının Topluma Hizmet Uygulamaları Dersine Yönelik Algıları
BARTIN ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ
Dönüşümsel Öğrenme Modelinin 6. Sınıf Fen Bilimleri Dersinde Öğrencilerin Eleştirel Düşünme Eğilimlerine Ve Bilişötesi Farkındalıklarına Etkisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Bir Dersin Harmanlanmış Öğrenme Yöntemiyle İşlenmesinin Öğrencilerin Akademik Güdülenmelerine Etkisi
Sosyal Bilimler Dergisi
Fen Bilimleri Dersinde Kullanılan Oyunlaştırma Etkinliğinin Öğrencilerin Akademik Başarılarına Etkisi
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi