Amanote Research
Register
Sign In
Discover open access scientific publications
Search, annotate, share and cite publications
Publications by Marlina Naipospos
Penerapan Metode Pembelajaran Matematika Realistik Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Pada Siswa Kelas Vi Sd Negeri 163091 Tebing Tinggi
SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED
Related publications
Implementasi Metode Pembelajaran Inkuiri Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Ips Siswa Kelas Vi Sd Negeri 163087 Tebing Tinggi
ELEMENTARY SCHOOL JOURNAL PGSD FIP UNIMED
Penerapan Metode Pembelajaran Role Playing Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Pada Siswa Kelas Iv Sd 166325 Kota Tebing Tinggi
SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED
Penerapan Metode Think Pair Share Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas Vi Sd Negeri 168060 Tebing Tinggi
SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED
Penerapan Pembelajaran Matematika Realistik Pada Penjumlahan Pecahan Dapat Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas v SDN 28 Kota Parepare
Publikasi Pendidikan
Penerapan Metode Pembelajaran Scramble Guna Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran PKN Di Kelas Vi Sd Negeri No. 348 Banjar Aur
ELEMENTARY SCHOOL JOURNAL PGSD FIP UNIMED
Penerapan Metode Latihan Mandiri Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Pada Siswa SMP Negeri 1 Kayangan
Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas Iv Menggunakan Metode Problem Posing Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Sd Negeri 167645 Tebing Tinggi
ELEMENTARY SCHOOL JOURNAL PGSD FIP UNIMED
Penerapan Pembelajaran Matematika Realistik Dalam Kelompok Kooperatif Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Mahasiswa S1 PGSD Tahun Akademik 2013
Paedagoria | FKIP UMMat
Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dengan Metode Pembelajaran Circ (Cooperative Integrated Reading and Composition)pelajaran Ips Pada Siswa Kelas Vi Sd 166325 Tebing Tinggi
SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED
