Amanote Research
Register
Sign In
Discover open access scientific publications
Search, annotate, share and cite publications
Publications by Patricia Moreira
Hacia La Integración Del Conocimiento Disciplinar Y Pedagógico: Desarrollando El Conocimiento Pedagógico Del Contenido en La Formación Inicial De Profesores De Química
Estudios pedagógicos (Valdivia)
Related publications
Conocimiento Disciplinar Y Pedagógico: Hacia La Formación Tecno-Comunicativa Del Docente De Matemática
Aibi revista de investigación, administración e ingeniería
El Conocimiento Pedagógico Del Contenido Como Categoría De Estudio De La Formación Docente
Actualidades Investigativas en Educación
El Conocimiento Pedagógico Del Contenido en Profesores De Biología Una Revisión Documental
Revista Bio-grafía Escritos sobre la biología y su enseñanza
Conocimiento Didáctico Del Contenido Sobre La Química Verde: El Caso De Los Profesores Universitarios De Química
TED: Tecné, Episteme y Didaxis
Interacción en El Aula Y Formación Inicial Del Profesorado: Hacia La Construcción Compartida Del Conocimiento Educativo
Bellaterra Journal of Teaching and Learning Language and Literature
Linguistics
Education
Literature
Literary Theory
Language
Cambios Al Currículum De La Formación Inicial De Profesores: Resignificando El Saber Pedagógico
Foro Educacional
Las Competencias Del Profesorado Universitario Desde El Modelo Tpack (Conocimiento Tecnológico Y Pedagógico Del Contenido)
Pixel-Bit, Revista de Medios y Educacion
Computer Networks
Computer Science Applications
Education
Information Systems
Communications
El Uso Didáctico Y Disciplinar De Las Tecnologías en La Formación Inicial De Profesores
Didácticas Específicas
El Conocimiento Profesional Docente Y El Discurso Pedagógico De La Primera Mitad Del Siglo XX. Una Contrastación Con El Perfil, Parámetros E Indicadores Del Desempeño De Los Profesores De Educación Básica en México
Qurriculum. Revista de Teoría,Investigación y Práctica educativa
