فاعلیة استخدام قواعد تقدیر الأداء التحلیلیة على التحصیل الدراسی فی الریاضیات لتلامیذ الصف الخامس الابتدائی

مجلة تربویات الریاضیات
doi 10.21608/armin.2019.81188
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Egypts Presidential Specialized Council for Education and Scientific Research

Related search

أثر استخدام برنامج (Geometer's Sketchpad (GSP)) على التحصیل الدراسی لطلاب الصف الثالث المتوسط فی الهندسة التحلیلیة واتجاههم نحو الریاضیات

التربیة (الأزهر): مجلة علمیة محکمة للبحوث التربویة والنفسیة والاجتماعیة)
2016English

أثر استخدام التعلم المعکوس فی تنمیة التحصیل وبعض عادات العقل لدى تلامیذ الصف السادس الابتدائی فی مادة الریاضیات

مجلة کلیة التربیة. بورسعید
2018English

أثر استراتیجیة التعلیم المتمایز فی تدریس الریاضیات على تنمیة التحصیل المعرفی لدى تلمیذات الصف السادس الابتدائی

مجلة تربویات الریاضیات
2018English

فاعلیة نموذج الفصل المقلوب فی التحصیل الدراسی فی مادة الریاضیات التطبیقیة والاتجاهات نحو الریاضیات لدى طالبات الصف الحادی عشر بمحافظة شمال الباطنة بسلطنة عمان

مجلة تربویات الریاضیات
2018English

فاعلیة التعلیم المتمایز فی تدریس الدراسات الاجتماعیة على تنمیة بعض مهارات التفکیر التأملی لدى تلامیذ الصف الخامس الابتدائی

مجلة کلیة التربیة. بورسعید
2017English

فاعلیة استراتیجیة مقترحة قائمة على برمجیة الجیوجبرا لتنمیة مهارات التواصل الریاضی فی الهندسة لدى تلامیذ الصف الخامس الابتدائی

مجلة تربویات الریاضیات
2019English

فاعلیة استخدام التعلم القائم على المشروعات فی تنمیة المفاهیم الریاضیة والمهارات الحیاتیة لدى تلامیذ الصف الثالث الابتدائی.

مجلة تربویات الریاضیات
2016English

فاعلیة استخدام إستراتیجیة الویب کویست فی تدریس الریاضیات على التفکیر الناقد والتحصیل لدى طلاب الصف التاسع الأساسی فی غزة

مجلة تربویات الریاضیات
2015English

تقویم الأداء التدریسی لمعلمی الریاضیات بالصف الخامس الابتدائی فی ضوء استراتیجیة حل المشکلات بمدینة الطائف

مجلة تربویات الریاضیات
2017English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy