İlköğretim Müzik Derslerinde Türk Müziği Kullanımına Yönelik Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi

Dokuz Eylül Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi Dergisi
doi 10.17484/yedi.471813
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

YEDI: Journal of Art, Design and Science

Related search

Genogram Kullanımına Yönelik Çalışmaların İncelenmesi

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
2019English

4. Sınıf Matematik Öğretmen Adaylarının, İyi Bir Matematik Öğretmeninin Özelliklerine Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi

Turkish Journal of Educational Studies
2019English

Türk Sanat Ve Halk Müziği Çalgılarıyla Yürütülen Müzik Dersi Uygulamalarının İlköğretim Öğrencilerinin Ders Başarı Ve Tutumlarına Etkisi

Yuzunci Yil Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi
2019English

İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Akademik Başarı Ve Matematiğe Yönelik Tutumlarının Öğrenme Stilleri Açısından İncelenmesi

Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
2016English

Özengen Müzik Eğitimi Veren Kurumlarda Türk Müziği İlgisi: Malatya Örneği

İnönü Üniversitesi Kültür ve Sanat Dergisi
2017English

İlköğretim Matematik Öğretmenlerinin Matematik Derslerinde Yaratıcı Drama Yönteminin Kullanılmasına Karşı Bakışlarının İncelenmesi

Yaratıcı Drama Dergisi
2015English

Ortaokul Öğrencilerinin Organ Bağışına Ve Organ Nakline Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi

Kuramsal Eğitimbilim
2018English

Öğretmen Adaylarının İdeal Eğitim Ortamına Yönelik Bakış Açılarının İncelenmesi

Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
2018English

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Proje Kavramına Yönelik Metaforik Algılarının İncelenmesi

İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
2019English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy