Музейное Образование И Музейная Педагогика В Российской Академической Традиции И Практике Музейного Дела: Границы Использования Понятий И Их Содержание
Общество: социология, психология, педагогика
doi 10.24158/spp.2017.1.17
Full Text
Open PDFAbstract
Available in full text
Date
January 30, 2017
Authors
Publisher
HORS Publishing House, LLC