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Qual a Influência Dos PCNEM Sobre O Uso Da Abordagem Histórica Nas Aulas De Física?

Revista Brasileira de Ensino de Fisica - Brazil
doi 10.1590/s0102-47442007000400008
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Abstract

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Categories
EducationPhysicsAstronomy
Date

January 1, 2007

Authors
Fábio Luís Alves Pena
Publisher

FapUNIFESP (SciELO)


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