Pràctiques Educatives Obertes I Apropiació Tecnològica: El Cas De La Comunitat Llatinoamericana Oberta Regional De Recerca Social I Educativa (CLARISE)

RUSC. Revista de Universidad y Sociedad del Conocimiento
doi 10.7238/rusc.v11i1.1794
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Springer Science and Business Media LLC


Related search