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Was? Wie? Warum? Jugendliche Erforschen Flusslandschaften – Förderung Des Systemverständnisses Als Basis Für Gelebte Partizipation Im Flussgebietsmanagement

Osterreichische Wasser- Und Abfallwirtschaft - Austria
doi 10.1007/s00506-016-0325-4
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Abstract

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Categories
Transfer ProcessesTechnologyEnergyWater ScienceFluid Flow
Date

July 12, 2016

Authors
Michaela PoppeKerstin BöckAndreas ZitekSigrid ScheiklAndreas LoachSusanne Muhar
Publisher

Springer Science and Business Media LLC


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