Amanote Research

Amanote Research

    RegisterSign In

Inventarisatie Van Kerncompetenties en Specifi Eke Competenties Van Docenten in Het Wetenschappelijk Onderwijs

Tijdschrift voor Medisch Onderwijs
doi 10.1007/bf03056684
Full Text
Open PDF
Abstract

Available in full text

Date

June 1, 2005

Authors
C. G. GrootE. Pols
Publisher

Springer Science and Business Media LLC


Related search

Koers Van Het Sociaalruimtelijk Onderwijs

AGORA Magazine
2014English

Van Dwergen Zonder Reuzen. De Teloorgang Van Het Hoger Onderwijs?

De Uil van Minerva
2003English

Inzet Van Enterprise Resource Planning in Het Onderwijs

Maandblad Voor Accountancy en Bedrijfseconomie
2003English

Het Gebruik Van Engels Als Voertaal in Het Medisch Onderwijs

Tijdschrift voor Medisch Onderwijs
2001English

De Ontwikkeling Van De Simulatiemethode in Het Economisch Onderwijs

Maandblad Voor Accountancy en Bedrijfseconomie
1965English

Werknemersbeleving Van Best Practices in HRM Binnen Het Onderwijs

Maandblad Voor Accountancy en Bedrijfseconomie
2007English

Beslisondersteunende Hulpmiddelen Voor De Ruwvoerproductie in Nederland : Inventarisatie Van Online Beslisondersteunende Hulpmiddelen en Analyse Van Het Gebruik in De Praktijk

2018English

Van Vaccinateur Tot Academisch Opgeleid Arts. Over De Geschiedenis Van Het Medisch Onderwijs in Nederlands-Indië

Tijdschrift voor Medisch Onderwijs
2009English

Feedback Ter Bevordering Van De Professionele Ontwikkeling Van Docenten

Tijdschrift voor Medisch Onderwijs
2006English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2025 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy