Razão Argumentativa, Processo Eletrônico E Aceleração: O Tempo Da Aprendizagem No Ensino Jurídico E Seus Efeitos No Brasil

Conpedi Law Review
doi 10.26668/2448-3931_conpedilawreview/2017.v3i2.3710
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Conselho Nacional de Pesquisa e Pos-Graduacao em Direito - CONPEDI

Related search

O Estado Da Arte Das Práticas De Gamificação No Processo De Ensino E Aprendizagem No Ensino Superior

Revista Brasileira de Ensino Superior
2018English

O Whatsapp No Processo De Ensino E Aprendizagem De Biologia

2019English

O Ensino Jurídico No Brasil

Científic@ - Multidisciplinary Journal
2017English

O Xadrez E Sua Influência No Processo De Ensino Aprendizagem

2019English

O Lúdico Como Estratégia Metodológica No Processo De Ensino E Aprendizagem

2020English

O Ensino Jurídico No Brasil E a Emancipação Social Pela Educação

Revista de Pesquisa e Educação Jurídica
2016English

O Tempo E O Espaço Da Sociedade Da Informação No Brasil

Informação & Informação
2003English

O Processo De Ensino E Aprendizagem Da Função Quadrática Com O Auxílio Do Software Winplot No Ensino Médio

Revemat: Revista Eletrônica de Educação Matemática
2018English

O Ensino Jurídico No Brasil No Primeiro Momento Republicano E Sua Evolução Histórico-Metodológica

Revista Brasileira de História do Direito
2018English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy