A Leitura Do Texto Não-Verbal Imagético Em Livros Didáticos: Reflexões a Partir De Um Olhar Discursivo

Entremeios, Revista de Estudos do Discurso
doi 10.20337/issn2179-3514revistaentremeiosvol14pagina213a231
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Programa de Pos-Graduacao em Ciencias da Linguagem - PPGCL/UNIVAS