Pengaruh Model Pembelajaran Jigsaw Dan Stad Terhadap Hasil Belajar Puisi Pada Siswa Kelas Viii SMP Negeri 19 Medan Tahun Pelajaran 2018/2019
EduTech: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Ilmu Sosial
doi 10.30596/edutech.v5i2.3385
Full Text
Open PDFAbstract
Available in full text
Date
September 30, 2019
Authors
Publisher
Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara