Pengaruh Model Pembelajaran Jigsaw Dan Stad Terhadap Hasil Belajar Puisi Pada Siswa Kelas Viii SMP Negeri 19 Medan Tahun Pelajaran 2018/2019

EduTech: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Ilmu Sosial
doi 10.30596/edutech.v5i2.3385
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara


Related search