Meta-Analisis Cooperative Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Pada Pembelajaran Ipa/ Fisika Siswa

Journal of Teaching and Learning Physics
doi 10.15575/jotalp.v3i1.6550
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Sunan Gunung Djati State Islamic University of Bandung

Related search

Analisis Profil Kemampuan Berpikir Kritis Mahasiswa PGSD Dengan Graded Response Models Pada Pembelajaran IPA

IJIS Edu : Indonesian Journal of Integrated Science Education
2019English

Efektivitas Pembelajaran Multiliterasi Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Sekolah Dasar Pada Materi Ekosistem

JMIE (Journal of Madrasah Ibtidaiyah Education)
2018English

Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa SMP Melalui Pembelajaran Inkuiri

Journal of Honai Math
2019English

Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Melalui Model Pembelajaran Learning Cycle

Jurnal Math Educator Nusantara: Wahana Publikasi Karya Tulis Ilmiah di Bidang Pendidikan Matematika
2018English

Pengaruh Model Pembelajaran Ipae Terhadap Kemampuan Berpikir Analitis Dan Sikap Ilmiah Siswa Pada Pembelajaran Ipa Di SMP

Jurnal Penelitian Pembelajaran Fisika
2018English

Efektivitas Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan LKS Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Fisika Siswa SMAN 1 Lingsar Tahun Ajaran 2016/2017

Lensa : Jurnal Kependidikan Fisika
2018English

Pengaruh Model Pembelajaran Aktif Berbasis Inkuiri (ABI) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa

Lensa : Jurnal Kependidikan Fisika
2018English

Pengaruh Model Pembelajaran Predict, Observe and Explain (POE) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa

Chemistry Education Practice
2019English

Pembelajaran Konstruktivistik Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Sma

BIOEDUKASI (Jurnal Pendidikan Biologi)
2015English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy