Competencias Matemáticas Tempranas Y Actitud Hacia Las Tareas Matemáticas Variables Predictoras Del Rendimiento Académico en Educación Primaria: Resultados Preliminares

International Journal of Developmental and Educational Psychology. Revista INFAD de Psicología.
doi 10.17060/ijodaep.2014.n1.v7.817
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Asociacion INFAD

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